我曾经如你们一样
那么纯净的哭泣
发狂自己一人 在一段铁道乱走
想在没有表情的街道人群中大喊
然后我终于也进入 这样的替代和交换中
相信我
十年后的你
二十年后的你
一定比现在 不那么孤独
一定的
一定也不因为那么纯洁
小小的事 受到那么大的伤害 痛击
因为那时的你 如现在的我
更懂得全景里交换的秘密
但那时你不再是
那薄薄的一片只能共振你自己
那风笛的薄膜
会那么孤独
是因为此刻的你一无可换
也什么交换都还没开启
那怎么办
我不知道
但我会说 让我拥抱你一下
第二幕看的莫名其妙，台湾人对大陆人有仇嘛？没住宿了非得拉着大陆生去找老师？自己一个人不能去。马虎确实是凯涵的小缺点，还有就是家长莫名其妙对着孩子发火这个我不太能理解，至少现实中没怎么见到过。虽然上帝视角看钱包应该是在被雨淋湿后在书店休息时被清洁工捡走了。还有就是这部分中那个负责学生宿舍分配的老师确实做的有点离谱，不能理解。
虽然我最爱的是第三个故事，但是只写了第一个故事的感受。第一个故事包含两段情感，一个是小玉与大卫，另一个是小男生班长与小玉。
1、小玉。
小玉是一个上初中的女生，其貌不扬，不合群。第一幕场景是上课时她望向前排女生，透过校服隐隐约约看到白色肩带，她摸了摸自己的胸部，好像也在微微隆起，才感到自己也应该戴胸罩了。而她之所以会自己产生这种意识，是因为家里只有爷爷，没有合适的大人教她生理知识、给她买胸罩。
紧接着，小玉在同学惊喜的叫声中看到了大卫老师
致亲爱的孤独者
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