那天傍晚，我特意换了件新衣服暴露在嗖嗖的小凉风儿下混在一帮皱纹儿比我还多甚至孩子比我都大的男女们的队伍中买了两张电影票，然后在昏黄的路灯下翘首以盼，终于等到了一位婀娜的90小美女在电影开始三分钟后姗姗来迟的倩影。心里一乐，凑前一步，半是谄媚半是埋怨地说：“我又不是看你，你捣哧各什么啊？”然后屁颠屁颠的尾随小美女摩登的背影蹩进了乌牙牙的电影院。
以上的铺陈是想说，我其实对这部主旋律的电影期待不多。这样的好心态相当重要。
电影开始几分钟大概明白了，《高考：1977》全名应该叫《不得不说的故事——关于扎根黑龙江某农垦场八年的上海知青参加1977年高考的那些事儿》；这在主旋律电影里格局不大，却发生了有趣的进化，突出上海知青，显然是照顾到市场了。主旋律+商业片，这模式不叫座才怪，等着看票房吧。
电影中，感觉故事都挺真实的，但略嫌单薄，该交待的没完全交待清楚。演员的话，将就，相比其他演员的平板，孙海英挺出彩的。
看完电影，开始绞尽脑汁咂摸这部片子的教育意义：抛却帮忙寻找那辈人失落的共同记忆
主旋律电影，但折射了很多历史问题。 ·恢复高考比高考本身要重要的多，但这么多年下来。我们在教育体制方面还需要很大的改进。
·“公章就是法律”，这是一个场长对知识青年说的话，“组织”这两个字决定了多少人的命运；“你的问题解决了吗？”这是一个女儿对父亲说的话，“成分”这这两个字拆散了多少家庭；“我真的不是历史反革命”，这是一位父亲对女儿说的话，“革命”这两个字让多少无辜的人蒙受不白之冤。
·恢复了高考
1
女主好几身簇新的棉袄、外套轮换穿，她那历史反革命父亲更是穿着崭新的呢子西装和大衣，他和孙海英坐在一起，我还以为他是哪个中央首长来视察了呢。
2
女主的父亲是历史反革命，他学校给他安排的工作，竟是在一个装有独立电话的办公室（！）看守文革期间查没的图书。你说这不是把他放回他的反革命老巢了吗？果然，他接了个电话，匆匆拿上一套查封的教材坐上火车给他女儿送去复习高考了。
而他单位呢，除了一个妇女说他是畏罪潜逃以外，其他人都坐视不理。他一个黑五类分子，旷工跑了那么长时间，我们也没看到单位的同志来抓他归案，生活简直比普通工人还自由。
我不得不怀疑他果然是中央首长，在那某某中学体验生活呢。
3
女主得知男主要扎根农村，决定留在农村陪他。她采取了什么办法呢？铛铛铛铛！竟是让老迟爱人给她介绍个婆家。女主，请告诉我，你已经是扎根农村的知识青年了，要留下有什么难的？为什么你竟要用结个婚然后红杏出墙的方式陪伴男主？难道有邻居大妈逼婚？
别忘了，那年代兴的可是晚婚晚育。
4
影片一开始就交代了，农场在进行建设会战
很少为电影写文字，除非是那种很有感觉的，而很有感觉的，我一般给5星。但是在我要给这部电影5星的时候，犹豫了一下，还是给了四星。
这部片子可以说在很多地方很通俗，比如星星之火可以燎原的时候，比如倒下的人喊着“你们要好考”的时候，于是，那科星星就被摘走了。
然而我还是很愿意去看这部片子，在看了一些原版的片子跟被审核过的片子的差别之后，我相信这部片子原来的结构肯定更合理更连贯，而不像现在这样子有点跳跃，这是电影局的事情，不提。
我想说的是，我喜欢大家渴求知识，渴求改变的那种劲儿，我喜欢农场负责人在考试中心跟领导的对话，当我听着“要是为了你女儿，你敢吗--我敢--我也敢”的时候，我笑了，眼泪也哗哗地下来了，有时动情就这么简单。
已经不会写东西了，于是胡言乱语絮絮叨叨，权且纪念自己还会感动还愿意去学习新知识吧。
首先得说，这篇评论似乎不算评论，而是某个人的亲身经历，放在这里，只是为了说明这部片子还是讲了一些蛮真实的故事的。
我妈说，她绝对不会看这部片子，因为她自己就经历过那命运转折的一年，她说跟我讲那年的事也勾起了她“艰难的回忆”。她说那毕竟是个“扭曲的时代”，尽管她是这个转折点的受益者。
有个教育局副局长曾经在她所在高中蹲点，她当年是学生骨干，因此与他熟识。此局长对她印象不错。她与同学一起出发去插队前，在人海中又碰到了那局长，他与我妈说：“xxx，我告诉你一个好消息，他们说今年又要恢复高考啦！”，他还说：“xxx，你要努力啊，不要荒废以前学过的知识，你们这届应该能赶得上。”我妈算是她那帮同学中最早得知这个消息的，此时距离消息的正式发布还有好几个月。
那是7月份，太阳与暴雨正热烈地亲吻土地。生产队是按地域分的，我妈所在为灶本冲生产队，隶属于林水大队，此大队又隶属于林水公社。她第一个月主管伙食，天未亮便提着一盏小灯在黑漆漆的农舍间忙活，为十几个知青准备早餐。一开始没有菜
《高考1977》深刻的剧情片 拖拉机的岁月
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