我一直努力让自己的生活与你无关，我想我做的太蹩脚。
1．那远远的地方在绽放，反射光的梦想。
选择在这样春天里看了这样一部放在一年前看特别好的片子，帘外雨潺潺，春意阑珊，正是樱花开的好时候却容易打落一地花瓣看的让人忧愁的季节。柳丝榆荚自芳菲，不管桃飘与李飞．
这样一群被人称为笨蛋的学生，无论在人群里还是在社会上都让人瞧不起的小角色，不能称之为没有智商，只是在日复一日的冷落与讽刺中自己败给了自己。生活上我们自己否定自己，给所有可能打上了像“世界上所有的直线都有斜率”错误的命题永远不可能被证实。来不及自己证明自己，来不及为家庭为父母争取一点自己生下来不是白生的荣光。
樱木老师的出现，像是黑暗里出现的神的指引。樱木说：就算家里再穷。过去曾堕落，当过不良少年，爸爸是团屎，只要考高分，考入东大，人生就有重来的机会。过去我们抵抗着高考制度，愤怒指摘应试教育给我们带来的压力与无奈，你要是不喜欢这样的世界，就自己重新制定规则。世界不是我们的，而我们存活于世界，就必须遵循规则。你想挑战麽
六个高三学生，各有麻烦；一个落魄律师，有一个明确的动机去中学设立特别班。然后，这六个学生中有三个人考上了东大，其余三个人也具备了很好的学业实力。
日本电视剧《龙樱》的故事让我有所思考。我们为什么而学习？对我而言，学习让我开心，因为它让我明白了许多东西，有成就感。但学习的不同阶段会有不同的痛苦，起早贪黑，绞尽脑汁，成绩不理想，别人的眼光。我们中国的高中生应该能深刻理解学习为什么不是件快乐的事，考试为什么不是那么愉快。而大学里遇到一些事情，让我对学习忽视了很多，所以看见剧中人物那么热血地学习，我的心潮还是那么澎湃。在大家知道考试结果后，樱木老师对落榜生没有我想象的鼓励，安慰，而是看似冷酷地说他们是笨蛋。这也是我喜欢日剧的一点，很少刻意地去煽情。而且，樱木老师和直也的对话也说明了樱木老师的内心想法----无论如何，时间不会倒流，过去发生的事，无论好坏，都随时间沉积下来。六个人努力学习了一年，无论是从知识还是认识层面，他们都成长了许多。
樱木老师做的事情呢？结果没有达到他的宣告目标
数学
数学就是游戏，如果认为是学习的话就会有反感。与其说是解答题目，不如说是追求一种成就感。题解出来了就会有成功的感觉。电子游戏也是这样吧。会玩时就很高兴，所以有趣。数学也是一样的。拼命解出来以后，就能尝到巨大的趣味。电子游戏打得不顺时你怎么办，当然就是拼命去打。
所谓数学，从某种意义上来说就是运动。与此相同，数学首先是习惯。数学作为基础就是公式。对此要反射性地想出来。把所谓问题的球给打回去。
以这个为拍子身体动作，你们在直到东大合格为止，要成为计算机器。
考试数学
“龙樱”是真的看不下去
转载请注明网址: https://www.bamatg.com/dm/id-2090.html
