《美丽的大脚》中讲了这样一个故事：倪萍演的山区教师以及孩子们感动了袁泉演的城里来支教的年轻老师，年轻老师就决定豁出去了，把自己这一辈子也献给山区了。新闻频道时而在上映这类故事的真实版。
不禁要探究，若出于人性化的考虑，真的应该提倡那些本打算支教一两年的年轻人，因为感动就就把一两年变成一辈子吗？还是应该提倡符合条件的年轻人，拿出生命中的一两年，做这件有意义的事，然后不鼓励留下［而是鼓励更多的人参与］，至少别让这些本来已经做出了贡献的年轻人反而会因为不留下而觉得内疚、不好意思。
细水长流的献一辈子爱心是理智的、可推广的，可是一朝献爱心就把一辈子献出去则是冲动的、难以作为行动指引的。不要以“爱”的名义，来“敲诈”好心人。
看到最后泪流满面，不知道是震撼还是惋惜，因为一切很美好的结束了，没想到随着张美丽的意外死去，又一次高潮引我深思。
从最开始开始回忆，从一开始张美丽粗重的呼吸声悬疑的背景，到黑白到彩色的转换背景，一双大脚蓦然出现在我们眼前，回想到影片名称，从而得知这个是主人公。
一双被黄土熏的不那么漆黑的眼睛，干裂的土地。还有随之而来出现的“夏雨”这个北京支教老师，都突然让我一目了然起来。首先我对这个名字感到很惊艳，很巧妙，因为如此干裂的让人难以想象的地方，很巧妙的对比出来'夏雨"这个人物的出现！'夏雨"下雨。一开始就让夏雨（袁泉）成了这个贫穷大地的希望和生气。
接下来是夏雨和张美丽的冲突，城市人和农村人的观念的冲撞，但是善良的二个人让这二个人渐渐亲密。也许我们会被张美丽傻乎乎的样子所打动，淳朴自然，倪萍演的很棒。还有袁泉也让我惊艳，不俗的表现。随后张美丽的偷偷的爱情更让这个人物更加丰满，更加精彩。这也是一个有追求有希望的女人
看着夏雨从黄土坡上滑下的一刹，感觉她真真切切的置身在这片黄土地上感受着那份纯朴，她的行动已经是对张美丽的高尚品德的敬意和感动，她
早已没有当初看着孩子们滑下去那种眼神，最后的镜头前的她满脸尘土眼含泪水的坐在那里，与这片土地最亲的接触而结束。
现在涌起城市教师到乡村支教的热潮，以此来平衡教育资源。
but，实际上教育资源的不平衡其根源在于智力资源的不平衡，这不是外部的师资转移就能改变的。虽说人生掌控在自己手上，但实际上有很多不可抗的因素在制约我们的命运，比如DNA，基因。现实是，人们都慌忙找伴侣。why？因为婚姻是人第二次生命，大家都想通过婚姻这一渠道或者改变代际命运，或者加强利益占有。优质女孩自然不会瞧上出租车司机，优质男生也不会选择目不识丁的妹纸，大家都在找与自己相匹配的DNA螺旋链。而可惜的是中国的社会结构是好极好、孬极孬、两极肿大中间弱的＂沙漏＂结构，而对等配对婚姻会让这样的分化会越来越大，基因差异让小孩子其实生来就是智力不平等的。表面上则表现为区域的差异，乡村城市的差异，教育的差异，环境的差异，实际上就是阶级的差异。若要改变教育资源的不平等则要阻止智力资源的不平衡，则要阻止配对的两极分化，那么就要加大中产阶级数量，形成＂果核＂状稳定社会结构，这样才能从根源解决教育资源不平衡
“我们来到这个世上，是哭着来的。我走的时候，要笑着走。”
电影本身并不算太出色，但这句话印象很深。引用于此，仅作纪念。
最后一次看到倪萍是在汶川地震的賑災晚會上，她素顏出場，捐了100萬，不知道這個數字對于在場的很多當紅的明星來說是什么數字，但對于這個離開電視已經很多年的大姐來說，寄托的不僅僅是一份感情。
倪萍，曾經每周的綜藝大觀都會看到，那是覺得她很做作，只會催情。離開許久以后，再看她的電影，卻又覺得很近，就像身邊的親人，一個很普通的承受了無數苦難的中國女人。
談不上美麗，只是用真情去演戲，這是我看到的美麗的大腳。
【美丽的大脚】倪萍主演，反思城市人书写的残酷乡村童话
转载请注明网址: https://www.bamatg.com/dm/id-9086.html
