对黑人的歧视通过孩子又传给了下一代，而他的孩子又传给他的孩子，周而复始，从南北战争到马丁路德金的"我有一个梦想"到现在，100多年过去，人内心的那种肤色歧视还依然存在，就好像一个在第一象限反比例函数，永远没有零点！这或许就是教育的问题，来自家长的教育，社会的教育，学校的教育，为单纯的小孩内心埋下了肤色歧视的种子！
试想一下如果那几个白人没有去殴打那个本身没有恶意的黑人，大家都是笑脸相迎还会之后的事情发生吗？当黑人小孩与白人小孩各自看着自己的父亲遭受如此的境遇
影片开头与结尾相应，父亲夸赞儿子枪法准与儿子一枪崩掉父亲形成鲜明对比，儿子是什么时候出现在父亲身后呢，他是否听见父亲的话了吗，一声枪响后，影片戛然而止，令人无限遐想。对杰弗斯的最好的惩罚，不是暴打，而是将他陷入深渊，杰弗斯是白人至上主义的拥护者，最讨厌黑鬼，而在他的肤色变黑后，他无法接受，他的家人，朋友都不能认出他，狗狗也要离他而去，最后儿子的一枪，对于他来说，应该也是解脱吧。
影片剧情紧凑，上下多处对照，儿子开头抓蛇玩与饭桌上一段关于蛇纹的对话
毒蛇总是希望用鲜艳的颜色警示敌人自己是有毒的，而在短片《肤色》中毒蛇的皮肤就是人种的肤色。影片《肤色》通过讲述主人公因为殴打黑人，遭到黑人小孩的报复变成“黑人”，最后被自己孩子枪杀的故事。黑与白肤色的对立，光线明亮黑暗的对比，通过导演娴熟的镜头语言表达出来。在光线的光影中，色彩的对比中体会到人种的对立。
光明与黑暗是一对孪生兄弟，但却走上不一样的路，导演运用不同的光线将种族歧视的影片主题展现的淋漓尽致。在白人一家的光线都较为明亮，就如白人一家出门玩时
1剃头准备出发
2狂野路上（一群大人一个小孩）
3射击比赛，蛇，打赌
4一家人在超市
5逗乐—辱骂打电话—殴打—报警—打出血—拿牛奶泼—扬长而去
6吃饭喂狗仿佛一切都没有发生—蛇的皮肤—白蛇危险彩蛇没毒（用肤色来保护自己)—想去冲浪
7所谓“冲浪”
8回家路上打电话—遇到拦路虎—下车查看被劫持—黑人小男孩漏侧脸—白人小男孩一脸怅惘
9黑车来到一处实验基地
10拉开卷门把白男抱进来—放下男人—关上门拉开头袋—男子昏迷——愤怒凝视——神秘人抽烟吐雾—黑人脱帽——脱男子鞋——文身
《肤色》的结尾处理是最佳选择了么？
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