《少年班》，本片虽然又是一部青春题材的影片，但与现在千篇一律的故事套路来说，这部算是良心之作了。片中孙红雷饰演的老师为了教好这几个拔尖人才可谓煞费苦心，也演出一个为人师表的好教师形象。另外不同的是，情节有笑有泪，能让观众产生共鸣同时，感受到人物经历这一事件的不易。总之，值得一看。
这部剧其实看了两遍，一遍16年，一遍是在19年不得不说，不一样的年龄 得到了不一样的感受
第一遍看的是青春，看的是师爱，看的是青春的遗憾，看的是爱情
第二遍看的是现实，人性，江依琳为了钱财屈于爱情，不过说实话这部剧其实也没重点讲人性，我不过把它放大了而已。其实我关注的亮点在于班主任，我之前对于他的评价是“己所欲，施于人”有点自私，之后对他维护那几个不省心的孩纸竟改观了。最后几分钟我看到了各奔西东，独浪天涯的青春，这大概是青春的落幕把
15年的电影，19年才来看。有人说谁的青春不狗血，的确，即使是天才少年们，也一样拥有狗血的青春。也许是导演想要表现的内容太多100分钟讲不清，也许是天才少年们的跳跃式成长让他们过早的见识了他们还不能理解的成人世界，总之看完电影的第一感觉是，不够精彩。
但是，仔细想来，电影是从吴未的视角讲述的，他只是一个资质比平庸稍强的孩子，他无法理解天才少年们的思维方式，所以，在他看来，天才少年们聪明神叨，但和身边的大学生比起来他们单纯做事不计后果。他们不就是校长眼中的周知庸么？而广大观众
哈哈哈哈，做一次标题党，其实是很早之前写的一篇影评，没有批判大家的意思。
啰嗦预警！！！
很庆幸自己没有错过这部电影《少年班》。说来发现这部即使在当时（2015年）也没掀起什么波浪的片子真的是纯属偶然。当时在微博上看视频，因为手里忙着其他的事就放任视频一个接一个地自动播放，接着就听到了一段挺抓耳的旋律，看了一眼歌词，发现歌词也很有趣，罗列了一串地名，却并非那些哑着嗓子无病呻吟的民谣。
你我来自湖北四川广西宁夏河南山东贵州云南的小镇乡村
曾经发誓 要做了不起的人
让人很矛盾的一部片子，镜头和画面都很美，也有独特的画面渲染，将少年时的懵懂心动刻画的淋漓尽致，但过多的使用这种模糊的，意识流的镜头，以及大篇章的爱情内容描写，都是我本身十分排斥的。尤其是因为很喜欢放牛班的春天，由于都是教育主题，本能的先入为主了，截然不同的价值观让我有一点感到违和了。尽管在观看过程中一直吵嚷着别讲爱情了，不想看爱情，但无法否认的是，爱情是最适合传递影片价值观的角度，少年班的学生虽有天才的智商，但只强调智商的单方面成长确实是一种拔苗助长的行为
《少年班》类型不是你想反，想反就能反
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