反映的问题很现实，尤其是在当下的中国， 医生最大的敌人就是傲慢，医生看病甚至不屑于抬头直视病人，实习时甚至不关心病人的名字，只关心疾病本身。
另外有趣的一点是主角的室友控告主角作弊，他认为他付出了无数的努力想成为合格的医生，成绩却比不过整日嘻嘻哈哈的主角，我想说的是如果将努力视为一种cost而非investment，那么说明你并不爱这门事业，有人问许渊冲先生，为什么您这么大岁数还这么辛苦的翻译文章，老爷子并不这么认为，他视翻译为一种享受而非一种辛苦的付出。
在《心灵点滴》中咱们认识了帕奇，一个从以前有自杀的精神病患者透过不断发奋成为了医生的“年轻人”。
很难想像一个一向想要自杀的人在经历了帮忙同寝室的室友打妄想中的“松鼠”后竟能够放下自我的痛苦，帕奇感受到帮忙人的愉悦，同时治愈了自我的玻
两年的发奋他成为一个医科大一的学生，用了许多怪异的方法来温暖病人。应对院长的责难他没有过多的理会，他成为一个最不靠谱学习成绩却最好的学生。
如何成为一名好医生？
作为一名医生，必须是一个聆听者、关怀者。
剧中杭特因患有轻微忧郁症，到疗养院治病。但他发现许多病人，其实不是精神异常，而是没人在乎他们心中的问题。院方对待他们的方式如关在栅栏内的动物般，不关心、不寒暄，只给予食物及形式的诊疗。精神科医师也只是如问卷机器般问问题，没有眼神的关注，给病人的感受相当冷漠。在疗养院的遭遇让他立志成为一名医生，于是在六零年代末期和七零年代初期进入医学院就读。医学院内的医生们受传统观念的限制，都十分不近人情。他不屑于这种状态
传统的医疗方式和Patch的自己style相撞，会擦出怎样的火花呢？他坚信医生和病人关系应该更亲密一点，也这样做了，所以，仿佛再难缠的病人都可以被他感动，和他友好相处，但是，他的做法却得不到传统的认可，老师说他“过度快乐”，室友猜他考试作弊~但，他得到了病人的拥戴~影片最后，审判团说老师可以尝试着学习他的“过度快乐”，而他的室友，也承认说“我知道医学上所有应该知道的，可是我没有办法让她（一个病人）吃饭…”他们从不同程度地都承认了他的方式，尽管看起来很搞笑，可是，却也不失为一种新的想法~
我想，在现代社会，特别是医患关系如此紧张的时候，也许，多一点Patch存在，我们的世界会变得更美好一点~
“心灵点滴”对于生死的看法
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