整部片子的色调节奏还是很英伦的。慢悠悠的，也不用直白的对话戳破。重点事件全用背景音乐来烘托气氛。
看完了之后维基百科了下阿斯伯格综合症。不知道是维基总结的太好，还是导演是按着维基里的症状描述拍摄的，整个片子的前期把NATHAN的自闭症诠释的挺透彻。僵硬理解社会规范，图像记忆，单一兴趣，社交障碍，沟通障碍...
其中也用LUKE这个小孩来呈现了一个不一样的阿斯伯格综合症人群。总是说天才跟疯子（怪胎）只有一步之差，但个人感觉这两个似乎是有交集点的。片子里的LUKE因为性格问题，一开始就跟小伙伴不合。后来落选了之后，不仅大家更加看不起他（言语霸凌），自己父母从小对自己建立的特立独行的自信也瞬间崩盘。
这也恰好反映了现在社会的状况，我们容忍有天才的怪异行为，但若你不是天才，那对不起。可是这样似乎被人质疑的社会现象跟人类行为的倾向，或许已经是一个较为宽容的版本了。想想梵高，想想图灵...
剧中一群小孩在图书馆自习的时候，惹怒了LUKE，嘲笑LUKE有心理问题。当时ISSAC对NATHAN说，我们要改变自己的形态去适应社会的框框
电影《数造天才/X+Y爱的方程式》观后感
小小脚色008
2015年11月30日
说到看这部电影的起缘，是因为听老梁的节目，知道中国在今年的奥数大赛中丢失了第一名的新闻。由此而对奥数稍感兴趣，而搜索到了这一题材电影。这是一部英国人拍的电影。
我是电影小白，为什么会如此说呢？因为在电影开始的时候，我还在做着太监为皇上担忧的杞人之忧。哈哈，我想，英国在奥数上没拿什么好成绩，这电影后续情节怎么拍啊？
而后续的情节呢，主人公竟然在奥数比赛没完成的情况下，就为爱私奔了。这深深地打了洒家的脸啊！
看完电影，写点儿东西回顾一下，这不失为一个好习惯。但对略有完美性拖延症的我来说，这需要被强迫。越想越多，越难下笔，再加上一想到我这破水平，写出来给别人看，万一别人门牙笑掉了，我岂不是要赔偿！这不，几天过去了，我才被逼的落笔。
影评，涉及到影评逻辑分析的部分，在大豆瓣等网站上是不缺大神的。那么，我自问，为什么我还要写呢？
答案是，因为写的人是我啊！如果
“X加Y”x+y愛的方程式
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