三个月前我来到美国读书，随行带的唯一一本英文书就是Never Let Me Go。开学以后课业很忙，花了一个多月时间见缝插针完成了这本书，鉴于多年前看过的电影版并没有给我留下很深印象，决定必定要再看一遍电影。第二遍观感依旧没有很震撼，只是感觉到淡淡的伤感在心底流淌，一如小说给我的感觉。作者石黑一雄虽然很小就移民英国，但传统的东方文化仍然存于灵魂之中，铺满书页之间。我一直觉得东方文化虽然不张扬，但有着不输西方文化的感染力。它内里蕴含着深厚的力量，润人与物于无形之中
看起来似乎是一所寄宿学校的Hailsham里生活着一群8，9岁的孩子。他们看起来生活的健康而又规律：早上一杯牛奶加维他命丸，去课堂扫卡报道，饮食搭配合理，适当户外运动，学习绘画音乐，以及做定期体检。然而有一天，他们从其中一个老师的口中得知，他们并非正常人。他们可以奔跑，但却没有自由（看似正常的扫卡，其实是植入体内的芯片）；他们也会长大，但却没有未来；他们也会相爱，但却不能组成家庭；他们也会死去，但却有着常人仅仅三分之一的寿命。他们是一群人体器官的代培体，或者通俗讲，克隆人。当他们成人后，随时等待自己体内器官被摘除给需要的“人”。从双生器官中的一个（例如眼睛，肺，肾），逐步摘至致命器官。
Kathy, Tommy, 和Ruth三个主人公一起在Hailsham长大。Kathy和Tommy自小爱慕对方，Ruth却横刀从Kathy身边将Tommy夺走。长大后的三个人因器官摘除的“需要”被迫各奔东西。当Ruth经过两次器官摘除后，与正在做代培人术后看护的Kathy相遇，两人一起找到也经过两次器官摘除的Tommy，三个一起长大的伙伴再次相遇，却已物是人非了
如果看电影时没有间隔的看看下面豆友的影评，不敢说自己能看懂这部电影。把科幻片拍成文艺片的样子，虽然很多豆友不喜欢，但是对我这种对科幻这样的题材感觉冷冰冰的人来说，却是好事。
人类和克隆人，谁的生命更有意义，是片子最后Cathy留下的疑问。其实我们都知道答案——无论是人类还是克隆人，大家的生命一样有意义，一样重要。
没看过原著，如果真的有克隆人以影片中的形式生存和死亡，作者的旨意恐怕是为了控诉这个冷冰冰的社会和残害克隆人生命的人类。
片中的所有克隆人孩子，都在宿命的观念里活着，用人类给他们灌输的方式选择死亡的时间。我不明白他们为什么没有反抗。为什么不弄个克隆人起义什么的？
心里慢慢体验这些克隆人孩子，在他们走上冰冷的手术台、让冰凉的碘酒涂抹他们的胸口，让手术刀划过他们的胸腔之前，他们心里的恐惧和万分的悲伤。Tommy死前的微笑，应该是Cathy走向死亡时，恐惧和悲伤最好的慰藉。
《想飞的钢琴少年》里有一句类似“名言”的话：“人生在世你所要做的是顺着命运的安排勇往直前”
石黑一雄的作品，《莫失莫忘》。这部电影很感人，虽然无法体现小说中细腻的心理状态和凯丝眼中的风景。但还是让人深深感动。主演也都是名人。2010年也十二年前了。三个主演都是名演员了。看到石黑一雄又提过他敬佩人们在大时代下的认命、隐忍与坚强。的确这些善良的人们不会反抗，只会默默地接受悲惨的命运。就这么短暂的相处、偶尔的当日旅行、一张旧卡带，就是他们最重要最值得珍惜的一切。他们没有父母姐妹，只有朋友和也许一生都难以遇到的真爱。真爱真的很难得，一生一次吧
poor creature——来自夫人
poor
adj. 贫穷的; 粗劣的; 贫困的; 蹩脚的
当然在片中这是『可怜的』，然而这个词却也道出他们凄凉的状况。没有出身，没有自己的人生，被制造出来，活着，只是为了延续他人的生命，自己的价值只在于一具可以被一再索取的身躯。
creature
n. 人, 创造物, 动物
这就不用多说了，全片弥漫的都是这样一种诡谲的氛围，他们从来都不是寻常的『人类』，那些残破的玩具，过时的卡带，只在课堂上进行的社交活动，而当rose最终被遗弃在手术台上，这种感受更是无比强烈。
并非他们本身不值得被爱，被关心，被尊重，而是所有知道内情的人都在内心为自己设定了一个警戒线——他们不是人类。好像一旦表露感情，就承认了他们也是人类，是跟自己一样，有感情，有人格，有灵魂的生命，那么他们就该拥有跟自己一样的生存的权利，那么自己眼下的所作所为又是什么？
当眼睁睁看着他们最后一线希望也被剥夺，我激烈的想，为什么你们不选择自己结束这生命，却只是默默承受？逃跑，反抗，自杀，导演难道就不曾想过这些剧情发展的可能？
《Never let me go》~严谨的构图，完美的画面，灰色的情节；总觉得电影说的不只是捐赠者。这世上的每个人都是逃不掉的捐赠者，被无形的力量笼罩着，被麻痹着，被隐瞒着，被利用着，而且无路可逃，从小到大，从生致死。如鸿毛，如野草，伴随我们的，唯有爱。
《别让我走》我又没hold住感情
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