1、耐他风雪耐他寒，纵寒已是春寒了。
据传是顾随引雪莱《西风颂》“If Winter comes， can Spring be far behind？”
《踏莎行·烛短宵长》 叶嘉莹 用羡季师句，试勉学其作风，苦未能似：烛短宵长，月明人悄，梦回何事萦怀抱。撇开烦恼即欢娱，世人偏道欢娱少。软语叮咛，阶前细草，落梅花信今年早。耐他风雪耐他寒，纵寒已是春寒了。
《踏莎行·昔日填词》 顾随 今春沽上风雪间作，寒甚。今冬忆得十余年前困居北京时曾有断句，兹足成之，歇拍两句是也：昔日填词，时常叹老，如今看去真堪笑
我所喜欢的是低咏的秋兴八首，九十年的时间流动在国土上，间或是夔门，间或是长安，从遐思到自己的历史。北平宅院方正正，海峡一别急匆匆，大洋西国遥迢迢，归来故园不成梦，一句一词总关情。
我却不大喜欢日式的琴音和激心的高唱。前者打破的文人式的感动，后者停顿了回味的隽永。
世上多事不可解，那么久时间里，台湾和香港在岛屿和海港上延续着中国文脉。到了今天我们依旧堪听得“海上遗音”。
你是否相信人类的悲喜可以向通？
大多世间之事，所遇虽相似，然心绪不同，本秉相异，扰因数多。故难相通。
《掬水月在手》是一部纪录片，讲述的是中国最后一位“女先生”叶嘉莹的生平故事。
整个纪录片分为六部分，分别是大门、脉房、内院、庭院、西厢房（和无题），以叶嘉莹的叙说为主，间或穿插她的学生、朋友等人的补充和评价，记录了叶嘉莹从童年的早慧到如今九十高龄的淡然，从跟随老师顾随与诗词结缘到诗词研究誉满海内外桃李满天下，从懵懂结婚生子到先后经历亲人离去，从北京到台北到温哥华再到天津，辗转离散、动荡颠簸的一生。
《掬水月在手》的六个部分，没有按照传统的时间顺序谋篇布局
高中的时候，“叶嘉莹”作为平面化、标签化的作文素材，在我的笔下登过几次场。大一《金元明清词》一课曾播放叶先生讲座，词里深幽的情愫在先生语中流淌出来，在我这里，“叶嘉莹”才第一次成了“叶先生”。后来读《叶嘉莹说柳永词》等书，听豆瓣《以乐语教国子》课程，愈为先生学识所动，于是有了今天看《掬水月在手》的愿望。
本片记录的是叶先生之生平，早听说叶先生一生多逢不幸：少时板荡，青年流离，中年丧女，家与国俱是命途多舛。先生的一生，可是痛苦的、沉郁的、无法自拔的？是，又不是
【掬水月在手】隔浦望人家 遙遙不相識
转载请注明网址: https://www.bamatg.com/dm/id-17346.html
