其实有点尴尬 开头 就知道结尾
但是看完之后 小孩子们单纯的眼神一直在回放 清亮的歌声还在耳边回响 莫名的感动
孩子们唱出来的诗词 真的好美
现实和理想 是可以共存的 真的很治愈了
云对雨 雪对风 晚照对晴空
三尺剑 六钧弓
岭北对江东
两鬓霜 一客行
新绿对酒红
七颗星 一袍风
尧舜对苍生
颜巷陋 阮途穷
白叟对黄童
沿对革 异对同
冀北对辽东
天浩浩 日融融
弯月对长虹
我对你 嘴对心
九夏对三冬
生活不知眼前的苟且，还有诗和远方的田野。
看完这个影片，这首歌的韵律的一直在我脑中回荡，突然真想扔下面前的所有事情，好好的追求自己的远方。
影片
一个老师因为在原来的学校里不能实现自己教育诗词的梦想，跑到了一个偏远山区去教学，去追求自己的远方，并把名字改成李阿浪。
剧中解释到，“浪”不是浪子的浪，而是去远方流浪的浪。
我没出去真的到那种山区看过，但我看到影片中的山区教学环境真的是感慨，看到自己的生活，想到原来世界上还有这么一群人，这一群人吃的饭原来是这样
我没有生活在山里，所以也不懂那些出生在大山里的孩子，他们的生活条件是怎样，所受的教育程度以及学校能提供的教学资源是怎样。
看了《阿浪的远方》，对山里孩子们的情况有了一点点了解，看到后面也很感动。我觉得这是一部题材很棒的影片，通过一个小时三十分钟的演绎，向大家介绍了中国山区的教育情况，也反映了社会现实，呼吁人们要更多地关注乡村教育。
故事从一个叫李阿浪的老师讲起，他是一名名牌大学的毕业生，在县里的一所初中教授语文。由于他酷爱古诗词，常常课上到一半，就讲起古诗来。
《阿浪的远方》一部关于支教老师的故事。从我看到孩子们出现的时候，心中，眼中便已有一种泪意。
之前我也看过关于支教教师的电影，关于某些部分确实有些大同小异。但是我确实从这个故事里看到了作为一名老师的理想和追求。也看到了孩子们与老师之间的慢慢生出的那种感情与爱护。
我觉得有生之年，我们应该努力去追随自己喜欢的事情，浑身洋溢出来的热情和笑容是真的很美好。
追逐梦想的脚步和模样自始至终都散发着一股浓浓的魅力。我想也许我一直就是被这种魅力所征服和吸引，希望自己在追求中变得更美好
《阿浪的远方》简介
《阿浪的远方》讲述的是一个酷爱诗词的青年教师，告别城市的喧嚣，追求自己诗词的梦想来到了贫困山区任教，在一所只有16个学生一个老校长之间发生的温暖而又励志的故事。
生活不止眼前的苟且，还有诗和远方。
阿浪酷爱诗词，为了追求他的诗和远方，来到了二郎山小学，开始了他的诗词栽培计划。
刚开始，当村民知道阿浪只叫诗词对他强烈的不满，人们渴望孩子通过知识来改变命运，但是阿浪的教学理念与这里的家长还有孩子相违背，无法理解阿浪对诗词的热爱还有想要发扬中国诗词的理想。
文/李子衿
生活不止眼前的苟且，还有诗和远方。
可是诗和远方在哪里？长什么样呢？
阿浪从小酷爱诗词，他带着诗，来到二郎山，找到了他的远方……
这里远离城市的喧嚣，有如画的风景和淳朴的心灵。在这所只有16个学生1个校长的二郎山小学里， 阿浪开始实施他的“诗学栽培”计划。
刚开始，当村民知道阿浪只教诗词时，对他满是不满。即使在这交通不发达，学校都即将被兼并的大山里，人们依然渴望通过知识改变命运，每个人都怀着望子成龙的心理，他们当然无法理解阿浪对诗词的热爱
阿浪的远方：梦想与远方的力量
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